Titel:	Epistemics and embodiment in the interactions of very young children
Personen:	Kidwell, Mardi
Jahr:	2011
Typ:	Aufsatz
Verlag:	Cambridge University Press
Ortsangabe:	Cambridge & New York
In:	Stivers, Tanya/Mondada, Lorenza/Steensig, Jakob (Hgg.): The morality of knowledge in conversation
Seiten:	257-282
Schlagwörter:
URI:	https://doi.org/10.1017/CBO9780511921674.012
Zuletzt besucht:	30.10.2019