Titel: A conversation analytic study of gestures that engender repair in ESL conversational tutoring
Personen:Seo, Mi-Suk/Koshik, Irene
Jahr: 2010
Typ: Aufsatz
Periodikum: Journal of Pragmatics (JoP)
Seiten: 2219-2239
Band: 42
Heft: 8
Schlagwörter:
URI: https://doi.org/10.1016/j.pragma.2010.01.021
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