Titel:	Unterrichtskommunikation. Grammatik, Experimente, Gleichungen
Personen:	Grundler, Elke/Vogt, Rüdiger (Hgg.)
Jahr:	2013
Typ:	Sammelband
Verlag:	Stauffenburg Verlag
Ortsangabe:	Tübingen
Schlagwörter:
Beiträge u.a.:	Spiegel: Unterrichtsinteraktion im Deutschunterricht Harren: Sprachförderung im Unterrichtsgespräch. Integration unterstützenden Feedbacks zur Versprachlichung naturwissenschaftlicher Inhalte