Titel:	Preschoolers sensitivity to the maxims of the cooperative principle: Scaffolds and developmental trends
Personen:	Skarakis-Doyle, Elizabeth/Izaryk, Kristen/Campbell, Wenonah/Terry, Alexander
Jahr:	2014
Typ:	Aufsatz
Periodikum:	Discourse Processes
Seiten:	333-356
Band:	51
Heft:	4
Schlagwörter: