Titel: Classroom "families": Cooperating or competing-girls' and boys' interactional styles in a bilingual classroom
Personen:Cook-Gumperz, Jenny/Szymanski, Margaret H.
Jahr: 2001
Typ: Aufsatz
Periodikum: Research on Language and Social Interaction
Seiten: 107-130
Band: 34
Heft: 1
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