Titel: De-facto-Didaktik: Ein interaktionistisches Konzept zur Analyse von Unterrichtskommunikation
Personen:Schmitt, Reinhold/Putzier, Eva-Maria
Jahr: 2017
Typ: Aufsatz
Verlag: Schneider Verlag Hohengehren
Ortsangabe: Baltmannsweiler
In: Appel, Joachim/Jenk, Stefan/Mertens, Jürgen (Hgg.): Sprachen lehren: 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Ludwigsburg. 30. September 2015 - 3. Oktober 2015
Seiten: 79-93
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