Titel:	Practices of Remembering. Organizing Math Activities in a First Grade Classroom
Personen:	Melander, Helen/Aarsand, Pål André
Jahr:	2017
Typ:	Aufsatz
Verlag:	Information Age Publishing
Ortsangabe:	Charlotte, NC
In:	Mäkitalo, Åsa/Linell, Per/Säljö, Roger (Hgg.): Memory Practices and Learning. Interactional, Institutional, and Sociocultural Perspectives
Seiten:	175-200
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