Titel:	Treating student contributions as displays of understanding in group supervision
Personen:	Day, Dennis/Kjaerbeck, Susanne
Jahr:	2012
Typ:	Aufsatz
Verlag:	Benjamins
Ortsangabe:	Amsterdam
In:	Rasmussen, Gitte/Brouwer, Catherine E./Day, Dennis (Hgg.): Evaluating cognitive competences in interaction
Seiten:	67-88
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