Eintrag

Titel

Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht. Eine Einführung

Personen

Sabina Schroeter-Brauss, Verena Wecker, Laura Henrici

Jahr

2018

Typ

Monographie

Verlag

Waxmann

Ort

Münster, New York, München, Berlin

ISBN

978-3-8252-4861-1

Schlagwörter

Deutsch als Fremdsprache
Sprachanalyse

Abstract

Sprachliche Bildung zählt! Dieses Buch sensibilisiert für die Relevanz von Sprache in den naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern. Es zeigt Verfahren der Unterrichtsgestaltung auf, die helfen, sprachliche Probleme bei der Aneignung von Fachinhalten zu meistern. Studierende sollen dabei in die Lage versetzt werden, den Schwierigkeitsgrad z.B. von Lehrbuchtexten einzuschätzen sowie die sprachlichen Anforderungen von fachlichen Lernzielen und Unterrichtsverfahren zu benennen. Die Einführung wendet sich an Lehrende und Studierende der naturwissenschaftlichen Fächer und soll in Seminaren der Fachdidaktiken sowie im Modul Deutsch als Zweitsprache eingesetzt werden. Durch authentische Beispiele werden die Inhalte des Handbuchs illustriert.

https://grammis.ids-mannheim.de/bdg/105235