Eintrag

Titel

Angewandte Linguistik und Fremdsprachendidaktik

Personen

Theo Harden

Jahr

2006

Typ

Monographie

Verlag

Narr

Ort

Tübingen

Schlagwörter

Deutsch als Fremdsprache
Didaktik
Linguistik

Abstract

Innerhalb der Sprachlehrforschung existiert eine kaum überschaubare Vielfalt von theoretischen und methodischen Ansätzen, deren Vertreter sich zum Teil heftig befehden. Studierende sind dabei mehr oder weniger dem ausgeliefert, was in der jeweiligen Institution die gerade herrschende Richtung ist. Vernachlässigt wird dabei die Tatsache, dass die Fremdsprachendidaktik sich hinsichtlich Ihres Sprach - verständnisses auf eine Reihe von Bereichen bezieht, die gemeinhin der Angewandten Linguistik zugeordnet werden. Diese Bezüge sind jedoch oft nicht sehr klar und werden durch die ständig sinkende Halbwertszeit der jeweils die Diskussion beherrschenden Trends, Schulen, Theorien etc. noch weiter verschleiert. Das Buch arbeitet diejenigen grundsätzlichen Perspek tiven auf Sprache heraus, die das forschungsleitende Interesse innerhalb der für die Fremdsprachendidaktik relevanten Bereiche der Angewandten Linguistik bestimm(t)en. Des Weiteren geht es zentral darum, diese Perspektiven historisch und methodisch zu verorten sowie ihren Einfluss auf die Sprachlehrforschung und deren Umsetzung in der curricularen Praxis nachzuzeichnen.

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