Eintrag

Titel

Sprachliche Höflichkeit in interkultureller Kommunikation und im DaF-Unterricht

Personen

Claus Ehrhardt, Eva Neuland

Jahr

2009

Typ

Sammelband

Verlag

Peter Lang

Ort

Frankfurt a. M. usw.

Reihe

Sprache - Kommunikation - Kultur

Band

7

Schlagwörter

Deutsch als Fremdsprache
Höflichkeitsform

Beiträge

• Yamashita: Höflichkeit, Freundlichkeit und Distanz - Gedanken über die Beziehung zwischen Höflichkeitsforschung und DaF-Unterricht anhand einer empirischen Fragebogenerhebung
• Scialdone: Sprachliche Höflichkeit in interkulturellen DaF-Lehrwerken deutsch - italienisch: Ein kritischer Überblick
• Simon: Sprachliche Höflichkeit im interkulturellen Kommunikationstraining
• Birk: Höflichkeit an der Schnittstelle zwischen interkulturellem Kommunikationstraining und DaF. Methodische Anmerkungen
• Kaunzner: Höflichkeit im Spiegel interkultureller Beschreibungsmodelle. Überlegungen zu einem interdisziplinären Ansatz
• Ehrhardt: Netiquette zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Höflichkeit in deutschen und italienischen Internetforen
• Elter: Höflichkeit in den nationalen Varietäten des Deutschen: Am Beispiel der Anrede
• Held: Stachelschweine in der Sprachwissenschaft. Möglichkeiten und Grenzen des aktuellen pragmatischen Höflichkeitsdiskurses und seiner Anwendung in der interkulturellen Kommunikation
• Heringer: Duzen und Siezen revisited
• Cherubim: Höflichkeitsbalancen. Am Material literarischer Dialoge

Abstract

Dem Thema 'Sprachliche Höflichkeit' wird wieder eine verstärkte Aufmerksamkeit in Linguistik und Didaktik zuteil. Im Kontext zunehmender Internationalisierung und dem damit verbundenen höheren Aufkommen an interkultureller Kommunikation, aber auch im Kontext der zunehmenden Verbreitung neuer Medien ergeben sich neue Fragestellungen für Theoriebildung und Methodenentwicklung. Der Sammelband präsentiert 17 Beiträge zu theoretischen und methodischen Grundlagen, zu kulturkontrastiven und interkulturellen Themenstellungen sowie Vorschläge zum DaF-Unterricht. Neben historischen und aktuellen Beschreibungsansätzen werden Realisationsformen sprachlicher Höflichkeit am Beispiel von verschiedenen Sprachhandlungsmustern und Textsorten sowie Kommunikationsdomänen in unterschiedlichen kulturellen Kontexten analysiert. Schließlich folgt ein Ausblick auf interkulturelle Trainings und DaF-Lehrwerke.

https://grammis.ids-mannheim.de/bdg/37013