Eintrag

Titel

Carmens Erwerb der deutschen Wortbildung

Personen

Franz Rainer

Jahr

2010

Typ

Monographie

Verlag

Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften

Ort

Wien

ISBN

978-3-7001-6764-8

Reihe

Österreichische Akademie der Wissenschaften

Band

805

Schlagwörter

Spracherwerb
Wortbildung
Wortschatz

Abstract

Die Wortbildung ist bisher im Rahmen der deutschen Kindersprachforschung vergleichsweise stiefmütterlich behandelt worden, was wohl mit den erschwerten Bedingungen für die Datensammlung in diesem Bereich der Grammatik zusammenhängen mag. Die vorliegende Monographie ist die erste umfangreiche Gesamtschau der Entwicklung der Wortbildung bei einem deutschsprachigen Kind bis zum Schuleintritt. Das Hauptaugenmerk der Arbeit gilt der Frage, welche Wortbildungsmuster in dem besagten Zeitraum in welcher Reihenfolge erworben wurden und wie sich auf der Basis des von den Betreuungspersonen übernommenen usuellen Wortschatzes die Produktivität der einzelnen Muster entwickelt hat. Die Arbeit ist nicht nur für Linguisten und Entwicklungspsychologen relevant, sondern auch für Pädagogen, die sich für die Wortbildungskompetenz von Kindern im Kindergarten- und Volksschulalter interessieren.

https://grammis.ids-mannheim.de/bdg/68976