Eintrag

Titel

Teaching Foreign Languages for Tourism. Research and Practice

Personen

Gloria Bosch, Torsten Schlak

Jahr

2013

Typ

Sammelband

Verlag

Peter Lang

Ort

Bern usw.

Sprache(n)

Deutsch
Englisch
Französisch
Spanisch

Schlagwörter

Deutsch als Fremdsprache
Didaktik
Fachsprache

Beiträge

• Bosch: Konzepte und Methoden bedarfsanalytischer Untersuchungen am Beispiel von Deutsch als Fremdsprache im Tourismus (DaFT) auf Mallorca
• Dohrn: Entwicklung strategischer Fachsprachenkompetenz im Bereich Deutsch als Fachsprache für den Tourismus durch ein sprachintegratives Vermittlungskonzept mit interkulturellem Fokus
• Kiefer: Kommunikative Kompetenzen in der Beratungstätigkeit eines Fremdenverkehrsamtes und Möglichkeiten ihrer Vermittlung im studienbegleitenden Deutschunterricht auf der Basis von Szenarien

Abstract

The aim of this book is to offer a broad picture of the current state of academic research on foreign language teaching for the tourism sector from different perspectives and cultural backgrounds. This multilingual volume includes sixteen essays written in four different languages – Spanish, German, French and English – of relevance for tourism. The articles offer different approaches and methods – most of them in applied linguistics – and constitute research studies as well as practical teaching proposals for different languages. The practical teaching proposals have been offered in training programmes for tourism studies at different European universities. This volume will contribute to the foundation of a specific discipline which combines foreign language teaching and learning on the one hand and tourism on the other, its main trends and the skills it requires, and suggests fruitful directions for future research in this field.

https://grammis.ids-mannheim.de/bdg/79088