Eintrag

Titel

Sprachliche Zweifelsfälle: Definition, Erforschung, Implementierung

Personen

Eleonore Schmitt, Renata Szczepaniak, Annika Vieregge

Jahr

2019

Typ

Sammelband

Verlag

Georg Olms Verlag

Ort

Hildesheim, Zürich, New York

ISBN

978-3-487-15791

Reihe

Germanistische Linguistik

Band

244/245

Schlagwörter

Flexion
Morphologie
Orthographie

Beiträge

• Stark: Varianz, Äquivalenz und Superposition. Was es bedeuten kann, wenn man von Zweifelsfällen spricht
• Vieregge: Speakers’ doubts about prepositional case government in German
• Schmitt: How do cases of doubt cause doubts? The mismatch between acceptance and processing as a cause for cases of doubt
• Zimmer: Zweifel bei der Flexion von Fremdwörtern: Morphologische Integration und Variation
• Nowak: Fälscher als falsch? Der Steigerungsumlaut als grammatischer Zweifelsfall
• Langlotz: Zweifelsfälle der Interpunktion. Zwischen System, Norm und Usus
• Böhnert: Grammatik (und Orthographie) reloaded – Das Konzept ‚Zweifelsfalldidaktik‘ für die Oberstufe und Universität
• Klein: ZweiDat 2.0. Zur neuen Konzeption der Würzburger OnlineDatenbank für die diachrone Zweifelsfallforschung
• Müller: Grammatische Zweifelsfälle als Lerngegenstand im Deutschunterricht?
• Fischer: Regionalsprachlich bedingte Zweifelsfälle – Chancen und Herausforderungen für den Deutschunterricht
• Antomo: Der oder das Smiley? Genusschwankungen bei Anglizismen als Gegenstand im Deutschunterricht

Abstract

Sprachliche Zweifelsfälle begegnen uns auf allen Sprachebenen und laden zur Sprachreflexion ein. Aus diesem Grund bieten sie die Möglichkeit des Austausches zwischen Sprachwissenschaft, Sprachdidaktik und Laienlinguistik. Dieser Sammelband widmet sich daher gleichermaßen der linguistischen und sprachdidaktischen Perspektive auf Zweifelsfälle sowie dem Umgang mit Zweifelsfällen in der breiten Öffentlichkeit. Dabei setzt er vier Schwerpunkte: Erstens liegt der Fokus auf einer adäquaten Definition des Gegenstands, zweitens erproben viele Beiträge unterschiedliche Methoden, die zur Identifikation der Zweifelsfälle genauso beitragen wie zur Aufdeckung der sprachreflektorischen und soziolinguistischen Mechanismen, die Zweifel (re-)produzieren. Die Analyse ausgewählter Zweifelsfälle beschränkt sich drittens nicht auf das Deutsche, sondern bringt exemplarisch Zweifelsfälle im Englischen und Katalanischen in die Diskussion ein. Das vierte Anliegen des Bandes ist es, Ansätze zur Implementierung des linguistischen Wissens in den laienlinguistischen Diskurs sowie in die schulische Praxis vorzuschlagen.

https://grammis.ids-mannheim.de/bdg/104619